Kiedy sztuczna inteligencja będzie coraz sprawniej produkować odpowiedzi, obrazy, teksty i rozwiązania, szkoła musi uczyć tego, czego nie da się wygenerować jednym poleceniem: odpowiedzialnego bycia z drugim człowiekiem. Bo to relacje, pozornie miękkie i niekonkretne, są dziś najskuteczniejszą, twardą technologią w konfrontacji ze zmieniającym się światem.